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小学教师资格考试《综合素质》练习试题及答案二

时间:2014-09-06 20:39:26  来源:  作者:


【名师详解】A项说法错误,舍兄、舍妹是对自己兄妹的谦称。
14.【答案】B
【考查要点】本题是对我国科技知识的考查。
【名师详解】从时间上首先可以排除C、D两项,题干要求是“研究明朝手工业”,故可判断此书应成书于明代或明代之后,而C项《梦溪笔谈》成书于北宋,D项《齐民要术》成书于北魏,故可排除;A项《农政全书》成书于明代,主要是介绍古代农业生产知识以及作者徐光启的治国治民的农政思想。《天工开物》是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性着作,是我国古代一部综合性的科学技术着作,故“研究明朝手工业”知识应该查找宋应星的《天工开物》。
15.【答案】C【考查要点】本题是对我国科技知识的考查。
【名师详解】秦汉时期是中国秦汉两朝大一统时期的合称,这段时期政治统一、社会安定,封建制度初步发展,经济也得到很大发展,科技文化繁荣昌盛。秦汉时期中国领先于世界的科技成就主要表现在:(1)西汉关于太阳黑子的记录,公认为是关于太阳黑子的最早记录。(2)东汉张衡制作的地动仪是世界上第一台测定地震方向的仪器,旱于欧洲一千七百多年。(3)东汉末年杰出的医生华佗以外科手术着称于世,他发明的麻沸散,是世界外科麻醉术的首创。(4)东汉的《九章算术》,是当时世界上最先进的应用数学。(5)西汉时期,我国已经有了麻质纤维纸。东汉元兴元年(公元105年),蔡伦改进了造纸术。中国是世界上最早发明纸的国家。测量出子午线的长度是唐朝的科技成就。《神农本草经》成书于东汉,是我国现存最早的药物学着作,其在我国传统文化中居于领先地位,并非世界领先。故本题答案为C。
16.【答案】D
【考查要点】本题是对科技知识的考查。
【名师详解】略
17.【答案】D
【考查要点】本题是对我国文学知识的考查。
【名师详解】D项错误,“倘秀才”是曲牌名,而非词牌名。
18.【答案】A
【考查要点】本题是对外国文学常识的考查。
【名师详解】A项错误,《竞选州长》是美国杰出的讽刺作家马克?吐温的作品。
19.【答案】C
【考查要点】本题是对考生阅读理解能力的考查。
【名师详解】本段为一个细节推断题。A项偷换概念,“政府的非政府组织”偷换为“国际上的非政府组织”;B项以偏概全;D项与文段不符。故正确答案为C。
20.【答案】D
【考查要点】本题是对考生阅读理解能力的考查。
【名师详解】此题关键句在于理解文段的末尾句,如果人并不理解这种改变,那么无论怎样的情形,改变一个人都是很难的。A、D两项过于绝对,C项理解有误。
21.【答案】D
【考查要点】本题是对考生阅读理解能力的考查。
【名师详解】此题重点在于抓住线索,表面的东西往往掩盖了本质内容。比喻当中,人们看到的碎影从何而来呢?是月光透过密叶投射在地面上的,故真正观点应为月光。
22.【答案】D
【考查要点】本题是对考生逻辑思维能力的考查。
【名师详解】D项是对题干中所述现实情况的客观评价。
23.【答案】C
【考查要点】本题是对考生逻辑思维能力的考查。
【名师详解】题干中是说电脑导致记忆力下降的解释,而C项说适当的游戏对智力开发是有益的,这显然与题干中的表述相悖。故选C项。
24.【答案】C
【考查要点】本题是对文学中文体写作知识的考查。
【名师详解】略
25.【答案】D
【考查要点】本题是对我国文化常识的考查。
【名师详解】D项错误,敬上是用于平辈之间的,而不是对长辈的。二、材料分析题
1. 【考查要点】本题是对教师职业道德规范的考查。
【参考答案】(1)该案例是对教师师道尊严的不良反应,长期发展下去,将会压抑或束缚学生思考和探讨问题的积极主动性,伤害学生的自尊和人格,不利于培养良好的师生
关系。
(2)教师对学生动脑思考、爱问问题在态度和行为上应给予肯定;以学生提出的问题激活全班学生的思考和讨论,共同寻求合理的结论。这是新的师生观的必然要求,有利于良好师生关系的建立和发展,有利于更好地培养学生的主体性。
联系案例展开论述。(略)
2. 【考查要点】本题是对《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国未成年人保护法》的考查。
【参考答案】(1)该案例中存在违法行为。
(2)违反了《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国未成年人保护法》。《中华人民共和国义务教育法》第五条规定,适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育;第十四条规定,禁止用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年。《中华人民共和国未成年人保护法》第十三条规定,父母或者其他监护人应当尊重未成年人受教育的权利,必须使适龄未成年人依法入学接受并完成义务教育,不得使接受义务教育的未成年人辍学;第三十八条规定,任何组织或者个人不得招用未满十六周岁的未成年人,国家另有规定的除外。
(3)违法主体是李某及其邻镇的一个个体:户。根据《中华人民共和国义务教育法》第五十八条规定,适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照本法规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的,由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门给予批评教育,责令限期改正。根据《中华人民共和国未成年人保护法》第六十八条规定,非法招用未满十六周岁的未成年人,或者招用已满十六周岁的未成年人从事过重、有毒、有害等危害未成年人身心健康的劳动或者危险作业的,由劳动保障部门责令改正,处以罚款;情节严重的,由工商行政管理部门吊销营业执照。
三、写作题
【参考例文】
论如何提高教师素质
全面推进素质教育,是贯彻党的教育方针即培养全面发展的跨世纪人才的重要途径,是教育改革发展的必然趋势。要想改变过去那种死板、僵化、模式化的教学方式,必须变单一的应试教育为全面的素质教育。在实施素质教育的过程中教师应该是主力军。因为他们担负着传道授业解惑的重任,与学生接触时间。最长、接触机会最多,是空间和时间的拥有者。所以教师素质的高低将直接影响学生素质的高低,那么如何提高教师素质、使教学与时俱进呢?我从以下几方面谈谈我的看法。
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