[体育]体育教师招聘完整版复习资料14

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                                       体育教师招聘完整版复习资料14

【章名】 第八章 奖励与处罚 
　　第二十六条 对在学校体育工作中成绩显著的单位和个人，各级教育、体育行政部门或者学校应当给予表彰、奖励。 
　　第二十七条 对违反本条例，有下列行为之一的单位或者个人，由当地教育行政部门令其限期改正，并视情节轻重对直接责任人员给予批评教育或者行政处分： 
　　（一）不按规定开设或者随意停止体育课的; 
　　（二）未保证学生每天一小时体育活动时间（含体育课）的; 
　　（三）在体育竞赛中违反纪律、弄虚作假的; 
　　（四）不按国家规定解决体育教师工作服装、粮食定量的。 
　　第二十八条 对违反本条例，侵占、破坏学校体育场地、器材、设备的单位或者个人，由当地人民政府或者教育行政部门令其限期清退和修复场地、赔偿或者修复器材、设备。 
　　【章名】 第九章 附则 
　　第二十九条 高等体育院校和普通高等学校的体育专业的体育工作不适用本条例。 
　　技工学校、工读学校、特殊教育学校、成人学校的学校体育工作参照本条例执行。 
　　第三十条 国家教育委员会、国家体育运动委员会可根据本条例制定实施办法。 
　　第三十一条 本条例自发布之日起施行。原教育部、国家体育运动委员会1979年10月 5日发布的《高等学校体育工作暂行规定（试行草案）》和《中、小学体育工作暂行规定（试行草案）》同时废止。 
   
学生体质健康标准(试行方案) 
　　一、为了贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》提出的“学校教育要树立健康第一的指导思想，切实加强体育工作”的精神，促进学生积极参加体育锻炼，养成经常锻炼身体的习惯，提高自我保健能力和体质健康水平，特制订《学生体质健康标准(试行方案)》(以下简称《标准》)。 
　　二、《标准》适用于全日制小学、初级中学、普通高中、中等职业学校和普通高等学校的在校学生。 
　　三、《标准》从身体形态、身体机能、身体素质等方面综合评定学生的体质健康状况，《标准》按百分制记分。 
　　四、《标准》根据学生的生长发育规律，将测试对象划分为以下组别：小学一、二年级为一组、小学三、四年级为一组、小学 
　　五、六年级为一组;初中及以上年级每年级为一组，大学为一组。 
　　五、《标准》的测试项目 
　　(一)小学一、二年级测试项目为身高、体重、坐位体前屈三项。 
　　(二)小学三、四年级测试项目为身高、体重、50米跑、立定跳远四项。 
　　(三)小学五、六年级测试项目为六项，其中身高、体重、肺活量为必测项目。选测项目为三项：从台阶试验、50米＊8往返跑中选测一项;从50米跑、立定跳远中选测一项;男生从坐位体前屈、握力中选测一项、女生从坐位体前屈、握力、仰卧起坐中选测一项。 
　　(四)初中及以上各年级(含大学)测试项目为六项，其中身高、体重、肺活量为必测项目，选测项目为三项：从50米跑、立定跳远中选测一项;男生从台阶实验、1000米跑中选测一项，女生从台阶实验、800米跑中选测一项;男生从坐位体前屈、握力中选测一项，女生从坐位体前屈、仰卧起坐和握力中选测一项。 
　　六、测试与评分标准 
　　《标准》中的选测项目由各地(市)级教育行政部门在测试前随机确定。考虑到城乡的不同情况，《标准》中的台阶试验项目农村学校可选测相应项目，城市学校统一进行台阶试验的测试。 
　　《标准》中的身体形态、身体机能和身体素质的测试方法按人民教育出版社的《学生体质健康标准(试行方案)解读》中的有关要求进行。《标准》的各项评分标准见附表1和附表2。 
　　七、等级评定与登记 
　　各个测试项目的得分之和为《标准》的最后得分，根据最后得分评定等级：86分以上为优秀，76分—85分为良好，60分—75分为及格、59分及以下为不及格。每学年评定一次成绩并记入《学生体质健康标准登记卡片》，小学按照组别两年评定一次，其他年级每学年评定一次。学生毕业年级的等级评定，按毕业当年的成绩和其他学年平均成绩(各占50%)之和评定。 
　　八、本《标准》由教育部负责解释。

《学生体质健康标准(试行方案)》实施办法

　　一、《标准》的实施工作在教育部、国家体育总局的领导下，由各级教育行政部门管理，体育行政部门指导。《标准》由学校负责组织实施。各学校、各地教育行政部门应按照教育部、国家体育总局的统一部署和要求，采集、汇总、上报《标准》的有关数据。