初中政治教案：八年级政治《什么是法律》教案模板

时间：2014-09-09 22:29:27 来源：作者：

三、教法建议：

　　1、关于“法律”概念的讲解
　　关于“法律”概念的讲解，要抓住以下8点：
　　（1）定义：是由国家制定或认可，以规定权利和义务为内容，具有国家强制力和普遍约束力的行为规则。
　　（2）阶级本质：反映统治阶级的意志，是统治阶级治理国家的工具。
　　（3）创制形式：国家制定法律或国家认可法律。
　　（4）最主要特征：靠国家强制力保证实施。
　　（5）显著特征：对全体成员具有普遍约束力。
　　（6）重要特点：规定权利和义务。
　　（7）法律的形式：法律、法令、法规、条例等。
　　（8）法律形式的分类：成文法与不成文法；实体法与程序法；一般法与特别法、根本法与普通法。

　　2、关于法律的形式和主要内容。
　　法律一般都以文字的形式出现。法律的形式有多种分类，从法律的表述方法不同，可分为成文法和不成文法。教师讲课按教材讲法即可，不必出现成文法与不成文法的概念。从内容来说，法律都明确规定了人们相互间的权利与义务，这是法律规则的一个重要特点。讲课时，教师可以某部法律为例，列一个表或用投影打出，便于学生理解。

　　3、关于小栏目的使用
　　教材第10页：列宁的语录。列宁强调的是国家强制力的重要性，他所说的法权，可以理解为法律权力或法律。
　　教材11页“议一议”，也是要求学生理解国家强制力的重要性。教材列举了一个案例，教师可再选择一些典型案例加以说明。
　　教材12页“议一议”的小栏目，教师可根据下面的思路引导学生思考议论：（1）法律依靠国家强制力迫使被统治阶级遵循与服从；（2）需要用法律来调整统治阶级内部的关系，制裁统治阶级中的违法犯罪分子。

　　4、关于基本概念的教法建议：表解重点

　　教师可通过比较列表的方法对基本概念进行讲解。

　　（1）法律的基本特征（三个基本属性）

阶级性	强制性	普遍性
法律是按照掌握国家政权的阶级——统治阶级意志的要求，由国家制定或认可的。	法律是依靠国家强制力保证实施的。这是法律最主要的特征。	法律在国家权力管辖的范围内对全体社会成员具有普遍的约束力。

　　（2）国家创制法律的两种形式

制定法律	认可法律
国家的立法机关按照一定的立法程序，创制具有不同法律效力的规范性文件。	国家的立法机关根据实际需要，对某些已经存在的风俗习惯、道德规则、宗教教规等加以确认，赋予其法律效力，使之成为法律。