2013年福建招考教育综合知识试题及解析

30．根据福勒与布朗的教师成长阶段论，教师考虑因材施教，认识到不同发展水平的学生有不同的需要，这属于 ( )阶段。
A．关注生存　B．关注情境　C．关注学生　D．关注自我感受
31．在知觉、思维记忆等认知活动中，往往强调速度而不是精度的认知风格属于 ( )。
A．场独立型　B．深思型 　C．场依存型　D．冲动型
32．通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向的是 ( )。
A．直接强化　B．自我强化　C．负强化　　D．替代强化
33．根据耶克斯－多德森定律，最有利于激发学习动机、提高学习效率的是( )。
A．动机水平适中 B．动机水平较低　C．动机水平很高　D．动机水平很低
34．充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆，这是使用了 ( )。
A．组织策略　B．精细加工策略　C．元认知策略　D．复述策略
35．奥苏伯尔认为，影响接受学习的关键是认知结构中适当起固定作用的观念的可利用性，为此，他提出 ( )教学策略。
A．先行组织者　B．验证假说　C．意义学习　D．程序教学
二、填空题（本大题共13小题，每空1分，共15分）
1.我国的教育目的的理论基础是马克思理论关于人的_____学说。
2.学生既是教育的对象，有事自我教育和发展的_____。
3.从横向看，教育的基本形态主要有_____、_____、_____三种。
4．课程作为学校教育的一个组成部分，主要受社会、文化和 的影响。
5．让安静的学生变活泼，这体现了人的 具有可塑性。
6． 是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。
7．通过观察预测地震，体现了思维的 特征。
8．对已完成义务教育不再上学的学生，相关部门要对他们进行 教育。
9．新一轮课程改革倡导立足过程、 的课程评价，不仅仅是评价体系的改革，更重要的是评价理念、评价方法等手段以及评价实施过程的转变。
10．“一个差的教师奉送真理，一个好的教师发现真理。”这句话体现的教学原则是 。
11．义务教育实行国务院，省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施， 级人民政府为主管理的体制。
12．4.“十年树木，百年树人”反映了教师劳动的_____。
13．赫尔巴特的传统教育观点是：是心理学和伦理学为基础；以教师为中心，以教材为中心，以 为中心。
14．艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的规律是 。
15．看到红色让人觉得热，蓝色让人觉得冷是 。
三、简答题（本大题共3小题，每小题5分，共15分）
1．简述教学工作的基本环节。
2．怎样培养学生的观察力？
3．根据记忆规律，教师如何在教学中组织学生有效复习。
四、案例分析题（本大题共4小题，前两题每题10分，后两题每题15分，共50分）
1．某教师细教导一位懒散、不爱学习的学生。她看到一部叫《坏小孩日子》的书之后，了解了一些儿童身心发展的知识。这位教师调整教育方法，发现这个学生有爱画动画的特长，这鼓励他画画。后来这个学生成为了一名动画画家。
（1）试述中小学教师职业道德规范的基本内容。
（2）以上材料如何体现中小学教师职业道德规范？
2．通过调查，有70%的教师不承认学生有隐私权，认为为了更好地了解学生，提高教学效果，可以拆看学生的信件。
教师可以拆看学生的私人信件吗？根据现行法律法规，说出理由。
3．甲同学因为父母离异导致学习成绩下降，上课走神。乙同学因为被老师当众责骂而逃课。
（1）简述马斯洛需要层次理论。（6分）
（2）甲乙两同学分别缺少哪些需要？根据甲乙两人的情况，提出合理建议。（9分）
4．某男教师刚从大学毕业，在一所中学任教，他不注重与学生的交流，整天关心的是如何上好课，准备教学材料，一味严格要求学生。学生不喜欢他，害怕他。渐渐地，这位教师也发现了异常，课堂上学生回答问题越来越不积极。他与学生的互动也越来越少，他和学生之间的交流仿佛隔着一堵无形的墙。
后来在校长的帮助下，这位男老师认识到自己的疏忽。课间他会走到学生间与他们交朋友，倾听学生的心声，了解学生。渐渐地，他能在课堂上与学生良好互动并上好课了。
（1）试述师生关系在课堂教学中的作用。（7分）
（2）根据上述材料的启示，请说说如何处理好师生关系。（8分）
答案及解析
一、单项选择题
1．C。
【解析】胡锦涛在清华大学百年校庆提出的三个结合是：把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来、把创新思维和社会实践紧密结合起来、把全面发展和个性发展紧密结合起来。
2．B。
【解析】2012年中国GDP超越日本排名第二，紧随美国之后，日本排名第三，德国和法国分列第四和第五。
3．A。
【解析】郭明义是辽宁鞍钢集团的一名普通铁矿管理人员，家里的生活并不富裕却在16年的时间里为失学儿童、受灾群众捐款12万元，20年来55次无偿献血。他做事不求人知，也不求回报，默默无闻奉献自己，被人们誉为“爱心使者”、“雷锋传人”。
4．A
【解析】“金砖国家”集团第三次首脑会议于4月14日至15日在中国海南省三亚市举行。这是南非第一次以“金砖国家”成员国的身份参加这一盛会。
5．选D。
【解析】产业经济学中的“微笑曲线”表明，加工制造位于产业链附加值曲线的最底端，利润相对薄弱，企业如果要获得更多的附加值，就必须向两端延伸——要么向上游端的零件、材料、设备及科研（内在质量）延伸，要么向下游营销端的销售、传播、网络及品牌（外在路径）延伸。总体而言，愈向两边走，企业获得的附加值就越多。
6．D
【解析】温家宝总理在作政府工作报告中明确表示，今年我国将努力实现8%左右的国内生产总值增长目标、居民消费价格总水平(CPI)涨幅控制在4%左右，“保持物价总水平基本稳定”成为全年宏观调控的首要任务。
7．A
【解析】教师职业道德考核结果作为教师绩效考核评价指标中“职业道德”部分的评价结果，按不低于教师绩效考核30%的权重计入教师绩效考核结果。