2012年合肥教师招考教育教学理论真题

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2012年合肥教师招考教育教学理论真题
一、单项选择题（共40题，每题1.2分，共48分）1. 哪个教育家一生研究了3700多名儿童。（ ）
A维果斯基 B 赫尔巴特 C 卢梭 D 苏霍姆林斯基
2. 官能说的理论基础是（ ）
A 形式训练说 B共同因素说 C 概括化理论 D 关系理论
3. 赫尔巴特认为儿童( )
A性善说 B性恶说 C性有恶有善说 D性无恶无善说
4. 听课时思想开小差，听到大家的掌声才回神，是注意的（ ）
A 转移 B 分散 C 稳定 D 广度
5.一个学生20分钟可以掌握10个英语单词，学习这些单词多长时间可以 保持最好( )
A 20 B 25 C 30 D 40
6.学生作业不写完，就不让看电视是（ ）
A 正强化 B负强化 C 消退 D 惩罚
7.“心理旋转实验”表明表象的（ ）
A 可操作性 B 直观性 C 概括性 D观察性
8.加涅学习理论 思维等是属于（ ）
A智力学习 B 认知学习
9.（ ）是教育活动的出发点。
A 教育方针 B教育目的 C 教育政策 D 教育制度

10.一个10岁儿童智力测验得分为78，同岁数平均智商为68，标准差为5，则这名儿 童的智商为（ ）
A 120 B 125 C 130 D 13511.下列哪一项不属于具体运算阶段的特点（ ）
A 可逆 B 守恒 C 去自我 D 知觉集中
12.随着任务难度的增加，动机水平怎么变化的。（ ）
A 上升 B、下降 C、先降后升 D、先升后降
13.当人由亮处走进暗处，从亮处走到暗处，刚开始看不清，后来能看清周围的事物，这是 适应性能力的（ ）
A 提高 B 降低 C 没有变化 D 无法判断
14. 关于“校车安全”正确的说法是（ ）这一题是单项选择
A 校车应当每一年进行一次机动 车安全技术检验。
B 校车经过的道路出现不符合安全通行条件的状况或者存在交通安全隐 患的，学校应当组织有关部门及时改善道路安全通行条件、消除安全隐患。
C 校车的副驾 驶座位不得安排学生乘坐。
D 对确实难以保障就近入学，并且公共交通不能满足学生上下 学需要的农村地区，学校应当采取措施，保障接受义务教育的学生获得校车服务
15.图书馆、博物馆、科技馆、还历史纪念馆之类的对教师和学生（ ）
A 免费开放 B 优待 开放 C 优先开放 D 节假日开放

16.神经系统表现为强、平衡、不灵活的气质类型是（ ）
A 胆汁质 B 多血质 c 粘液质 D 抑郁质
17. 18 世纪有一位法国人说过“大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子。如果我们打 乱了这个次序，就会造成一些早熟的果实，既不丰满也不甜美，而且很快就会腐烂；我们将 造成一些年纪轻轻的博士和老态龙钟的儿童”这段话结束了欧洲几百年来把儿童看成“小大 人”的观点，这句话出自（ ）之口
A 杜威 B 卢梭 C 涂尔干 D 裴斯泰洛奇
18.“教育是把一切的艺术奉献给一切的人类”这句话是谁说的( )
A 卢梭 B 夸美纽斯 C 赫尔 巴特 D 洛克
19.以下体现教育启发性的是（ ）
A 禁于未发 B 不陵节而施 C 开而弗达 D 相观而善
20.教学是一种交往过程， （ ）
A 认知过程 B 教师主导学生主体
C 教师与学生双主体 D 教师与学生互为主体
21.新课改倡导师生新关系，新课程中具有现代师生关系的模式（ ）
A. 合作模式 B 平等模式 C 管理模式 D 授受模式
22.司机见到红灯就会停车，见到“减速慢行”的标志，就会慢行。这属于（ ）
A 操作性行为 B. 无条件反射 C第一信号系统 D第二信号系统 23.让“一草一木都能说话”“每一墙壁都能说话”体现了什么德育方法（ ） A.陶冶 教育法B榜样示范法C说服教育法D实际锻炼法
24.先前学习的知道对以后学习的材料产生的影响，称为（ ）
A前聂抑制B倒聂抑制 C 单一 抑制 D双向抑制
25.联合国教科文组织提出面向21世纪教育的四大支柱是：学会认知，学会做事，学 会共处和———（ ）
A 学会共同生活B学会学习C学会合作D学会工作
26．教育工作的核心是（ ）
A.教育法规 B. 教育制度 C.教育艺术 D.教育 目的
27. 马克思主义教育学在教育起源问题上坚持( )。
A. 劳动起源论 B. 生物起源 C. 心理起源论 D. 生物进化论
28.教师培训方式 30.关于现代化教学，下列说法正确的是（ ）
Ａ 小作业长课时 Ｂ Ｃ Ｄ观看教学 视频
31-40题暂无 二、 多项选择题（共6题，每题2分，共12分）（已有4题，缺少2题）
1. 教育过程的基本规律是（ ）
A教育与生产力的矛盾或关系；
B教育与社会的矛盾或关系；
C教育与个人身心发展 的矛盾或关系
D教育内部各要素之间的矛盾关
2. 作业的功能（ ）
A 巩固 B 反馈 C发展 D 沟通
3. 下列属于陈述性记忆的是（ ）
A端午节的日期 B雾的成因 C骑车的技能 D跳舞
4. 下列问题解决方法中，属于启发式的是（ ）
A.算法式 B.手段-目的分析法 C. 爬山法 D.逆向工作法
三、辨析题（2题，每题5分，共10分）
1. 人是教育的产物。
2. 自我意识就是指个体对自我外貌、体形、性格的认知。

四、简答题（7分）
新课程目标体现的现代学生观是什么？

五、 论述题（10分）
请联系教育教学实践谈谈如何促进学生的学习迁移？

六、 材料分析题（13分）
于漪，上海市杨浦高级中学名誉校长，是国家首批被评的特级教师，她把一生奉献 给教育事业，受到全国人民尊敬。 于漪老师说：”我一辈子做教师，一辈子学做教 师。“于漪老师说：”一个人一旦选择了教师这个职业，就同时选择了高尚。首先要 “知如泉涌”，而且要有伟大的人格力量。” 于漪老师说：“教育，一个肩膀挑着学生 的现在，一个肩膀挑着祖国的未来”。 于漪老师说，老师不仅要教授学生知道，更 要走进学生的生活世界，内心世界。 请根据教师职业道德规范结合上述材料谈谈你 的认识。