2015年江西教师统一招聘考试教育综合知识真题

2015年江西教师统一招聘考试教育综合知识真题

一、选择题(1-20 0.5分/个，21-40 1分/个)

1.学校的出现是社会发展到一定阶段的必然产物，世界上许多国家在进入（ B   ）后均出现了学校。

A.原始社会      B.奴隶制社会      C.封建社会      D.资本主义社会早期

2.美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位主张，被称为（C    ）

A.白板说        B.从做中学        C.儿童中心主义  D.实质教育派

3.教师职业的最大特点在于职业角色的（ B   ）

A.系统化        B.多样化          C.复杂化        D.专门化

4.精神分析学派认为人的性本能是最基本的自然本能，是推动人的发展的潜在的，无意识的，最根本的动因，这是一种（ A   ）的观点

A.内发论        B.外铄论          C.多因素论      D.综合论

5.影响人的身心发展的因素是多种多样的，促进个体从潜在的可能状态向现实状态的决定性因素是（   C）

A.遗传素质      B.环境            C.个体主观能动性     D.教育

6.在教育过程中，切勿“拔苗助长”、“陵节而施”，这是人的身心发展的（ B   ）要求

A.阶段性        B.顺序性          C.不均衡性       D.差异性

7.学生的姓名权、名誉权、隐私权应受到充分的尊重和保障，这指的是学生应享有（D   ）

A.名誉权        B.安全保障权      C.隐私权       D.受尊重权

8.1903年，在美国出版第一本《教育心理学》，尔后又发展成三卷本的《教育心理学大纲》的心理学家是(   A  )

A.桑代克        B.斯金纳          C.华生         D.布鲁纳

9.选用某种测验时，必须首先考虑的质量指标是（ B    ）

A.信度          B.效度            C.难度         D.区分度

10.依法治教的前提和基础是（C    ）

A.教育规范      B.教育制度        C.教育立法     D.教育监督

11.艾宾浩斯遗忘曲线表明遗忘的进程是（  A  ）

A.先快后慢      B.前后一样        C.先慢后快     D.没有规律

12.著名的耶克斯-多德森定律告诉我们，对于难度适中的任务来说，学习动机水平为中等时，学习效果（  D  ）

A.最差          B.不明显          C.中等         D.最好

13.认为教育与教学过程就是要促进学生个性的发展，发挥学生的潜能，培养学生学习的积极性与主动性，这是（  D  ）学习理论的观点。

A.行为主义      B.认识主义        C. 建构主义    D.人本主义