安徽省教师编制的前世与今生
时间:2014-08-13 23:44:57 来源: 作者:
引言 成为一名有编制的正式教师,是很多年轻人的梦想,更是每个师范毕业生理想的归宿。近年来,安徽省试点教师录用改革,取消了“编制”这让很多报考教师的考生纠结不已。安徽教师招考网编辑想借此文,与安徽的考生们聊一聊教师编制的前世今生。
前世 平时我们所说的教师编制,其实就是事业单位编制,换句话说教师编制=事业编制。像报社、电视台、广播电台、少年宫等,这些人民文化单位也是事业单位,正式工作人员都是事业编制。像医院、勘察设计、社会福利、交通事业、文教学校等,也是事业单位。当然,公立的中小学都是事业单位,正式教师都是事业编制。事业单位员工的工资,由于地域及行业不同,也有很多差别。一般来说,事业单位有编制的员工,其工资和经费来源包括国家事业拨款和单位的自收自支部分,还有的进行差额补贴等。也有的事业单位参照公务员管理,并且是全额拨款。也被称作是全额财政拨款事业编制,多为一些公益性事业单位,如图书馆、文化馆、博物馆、学校等。公立学校教师编制,都是全额财政拨款的事业编制,这也是广大考生誓考教师编制的原因。
今生 教师编制改革在安徽省早已试点,并将在安徽进行统一招聘录用时全面施行。这将打破教师任职的“终身制”,竞聘上岗,合同管理。这些改革措施,都是在我国全面进行事业单位改革的大背景下进行的。2011年4月,党中央就制定了事业单位分类改革的时间表,共涉及到超过126万个机构,4000余万人。到2015年完成事业单位分类,2020年形成新的事业单位管理体制和运行机制。2012年4月16日,《中共中央国务院关于分类推进事业单位改革的指导意见》发布事业单位改革是行政管理体制改革的重要组成部分。推进事业单位改革关键要从体制机制入手,转变政府职能和管理方式,调整和规范政事关系。
未来 未来教师编制依然存在,但管理方式完全不同,教师编制=事业编制的等式不再成立。将来在核定的教职工编制总额内按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、合同管理,实现由固定用人向合同用人转变、由身份管理向岗位管理转变。还将通过引进退出机制来打破教师聘用的“终身制”,加强教师的学年度考核和聘请制考核,并将考核的结果作为调整岗位、工资分配、解除与续订聘用合同的基本依据。
结语 改革后,新任教师统一采用合同管理,没有高低贵贱之分,也不会有寄人篱下之感。并且采用省考、县管、校用制度,不合格教师不再聘用也有完善的配套机制,学校无权随意解除聘用合同。请广大考生,不要有任何思想包袱,坚持自己从教育人的理想。由于作者认知有限,以上解读如有不妥之处望斧正。